Геомеханіка
Тип: На вибір студента
Кафедра: механіки
Навчальний план
| Семестр | Кредити | Звітність |
| 10 | 6 | Залік |
Лекції
| Семестр | К-сть годин | Лектор | Група(и) |
| 10 | 32 |
Лабораторні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 10 | 32 |
Опис курсу
Спецкурс знайомить з методами дослідження механіки грунтів та гірських порід; вивчає взаємодію грунтів з фундаментами споруд, розробляє рекомендації стосовно прокладання тунелів, створення глибинних скважин, антисейсмічного будівництва; знайомить з методами прогнозування та контролю механічних деформацій та руйнувань підземних порід, моніторингом будови земної кори.
Метою вивчення дисципліни є: формування у студентів фундаментальних знань в області дослідження механічної поведінки грунтів та гірських порід в рамках лінійних та нелінійних математичних моделей.
Завданням вивчення навчальної дисципліни є: коректний вибір студентами математичних розрахункових схем задач геомеханіки; формування навичок практичних розрахунків фундаментів споруд та підземних споруд під дією навантажень; застосування обчислювальної техніки для коректної комп’ютерної симуляції поведінки гірських порід, аналізу міцності, жорсткості та стійкості підземних споруд.
Матеріали
- Шашенко А.М., Пустовойтенко В.П., Сдвижкова Е.А. Геомеханіка: Підручник. – Київ: «Новий друк». ‒ 2019. – 527 с..
- Small J.C. Geomechanics in Soil, Rock, and Environmental Engineering. ‒ CRC Press. ‒ 2016. ‒ 560 p.
- Budhu M. Soil Mechanics and Foundations. – John Wiley & Sons. – 2011. – 781 p.
4. Knappett J., Craig R.F. Craig’s Soil Mechanics. ‒ CRC Press. ‒ 2020. ‒‒ 655 p .
5. Krebes E.S. Seismic Wave Theory. ‒ Cambridge University Press. ‒ 2019. ‒ 366 p.
Додаткова література
- Lowrie W. A Student’s Guide to Geophysical Equations. ‒ Cambridge University Press. ‒ 2011. ‒ 296 p.
7. Das B.M. Soil Mechanics. Laboratory Manual. ‒ Cambridge University Press. ‒ 2002. ‒ 216 p.
Уся література, яку студенти не зможуть знайти самостійно, буде надана викладачем виключно в освітніх цілях без права її передачі третім особам. Студенти заохочуються до використання також й іншої літератури та джерел, яких немає серед рекомендованих.